ATIVIDADE 3

         

 AVALIAR SOFTWARE "EDUCATIVO"

O professor exerce um papel fundamental no processo de ensino-aprendizagem do aluno, sendo ele o mediador, ele precisa está atento as tecnologias educacionais, e precisa ter o cuidado e muita atenção ao escolher o software educativo para que esse venha contribuir no aprendizado do aluno. Segundo Carlos Nogueira Fino os softwares educativos que estão nas escolas não foram criados nem selecionados pelos professores, já chegam rotulados de origem, e que nem sempre condizem com os critérios dos professores; muitas vezes esses professores não são familiarizados com essas ferramentas. Diante disso escolhi o seguinte site:           http://www.sitiodosmiudos.pt/sitio.asp que possibilitará aos alunos dos anos iniciais e ensino fundamental o contato com jogos lúdicos educativos para auxiliar o aprendizado. 

Pontos avaliados do software educativo:

        

• Está de acordo com os PCN´S

• É adequado ao nível dos alunos;

• Pode ser usado por professores, pais e alunos;

• Incentiva o aprendizado das crianças;   

• Desenvolve o lógico-matemático dos alunos;

• Desenvolve a percepção e atenção dos alunos;

• Tem qualidade na grafia;

•  É bem dinâmico, e atrai o aluno a brincar;

•  Possui facilidade de acesso;                                                                                                                                                     
• Possuem diferentes ilustrações, desenhos.  

 FINO, Carlos Nogueira. Avaliar software educativo. Universidade Madeira.